Die 3 häufigsten Fehler in Erasmus+-Anträgen
Schulen, die die Förderung erhalten, machen es anders. Hier sind die häufigsten Fehler und wie Sie sie vermeiden.
1. Unklare Lernziele
Gute Anträge beschreiben genau, welche Kompetenzen die Teilnehmenden entwickeln werden und wie diese die Schulentwicklung unterstützen.
2. Fehlende Einbettung in den Schulentwicklungsplan
Die Aktivitäten müssen Teil einer längerfristigen Strategie sein, nicht isolierte Einzelereignisse.
3. Schwache Disseminationsplanung
Erklären Sie konkret, wie das Gelernte in der Schule und in der breiteren Gemeinschaft weitergegeben wird.
Praktische Tipps
Nutzen Sie die Erasmus+-Leitlinien als Checkliste. Lassen Sie den Antrag von Kolleginnen und Kollegen gegenlesen. Starten Sie früh — gute Anträge brauchen Zeit.