KI-Innovationen in Bildung und Schulleitung
101 KI-Tools und Innovationen für Unterricht, Lernen und Schulmanagement
Kursüberblick
Dieser intensive 6-tägige Fortbildungskurs richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen und Schulpersonal, die Künstliche Intelligenz (KI) in Bildung und Schulmanagement verstehen, einführen und verantwortungsvoll einsetzen möchten.
Der Kurs bietet eine praktische, anwendungsorientierte Einführung in 101 KI-Tools, Strategien und Innovationen für Unterricht, Lernen, Leistungsbewertung, Inklusion, Kommunikation, Verwaltung und institutionelle Führung. Die Teilnehmenden erkunden, wie KI die Bildungsqualität verbessern, Arbeitslast senken, Wohlbefinden fördern und Schulinnovation im Rahmen von Erasmus+ stärken kann.
Die Fortbildung verbindet pädagogische Praxis, Führungskompetenzen, ethische Überlegungen und reale Schulszenarien und sichert so den unmittelbaren Transfer in die tägliche Berufspraxis.
Lernziele
Am Ende des Kurses können die Teilnehmenden:
- zentrale KI-Konzepte für Bildung und Schulleitung verstehen
- KI-Tools für Unterrichtsplanung, Differenzierung, Bewertung und Feedback einsetzen
- KI auf Schulmanagement, Kommunikation und Entscheidungsfindung anwenden
- Inklusion, Wohlbefinden und Barrierefreiheit mit KI-basierten Lösungen unterstützen
- Ethik, Datenschutz und verantwortungsvolle KI-Nutzung in Schulen adressieren
- einen KI-Integrationsplan für die eigene Bildungseinrichtung entwerfen
Zielgruppe
- Lehrkräfte an Grund-, Sekundar- und Berufsschulen
- Schulleitungen, Direktorinnen und Direktoren, Stellvertretungen und Koordinationskräfte
- Erasmus+-Verantwortliche, Projektmanagerinnen und -manager sowie Verwaltungspersonal
- Bildungsberaterinnen, Bildungsberater und unterstützendes Personal
6-Tage-Kursprogramm
Tag 1 – Grundlagen der KI in der Bildung
Schwerpunkt: KI-Grundlagen und ihre Auswirkungen auf Bildung verstehen
- Einführung in Künstliche Intelligenz: Mythen vs. Realität
- Zentrale KI-Konzepte für Pädagoginnen und Pädagogen erklärt (maschinelles Lernen, generative KI, Automatisierung)
- Überblick über KI-Trends in der europäischen Bildung und Erasmus+-Prioritäten
- Aktuelle Herausforderungen in Unterricht und Schulmanagement kartieren
- Praxiserkundung: einsteigerfreundliche KI-Tools für Lehrkräfte
- Reflexion: Chancen und Bedenken zu KI in den Einrichtungen der Teilnehmenden
Ergebnis: Die Teilnehmenden gewinnen eine klare Grundlage und ein gemeinsames Verständnis von KI in der Bildung.
Tag 2 – KI für Unterricht und Lernen
Schwerpunkt: Unterrichtspraxis mit KI-Tools bereichern
- KI-Tools für Unterrichtsplanung und Curriculumgestaltung
- Differenzierten Unterricht und personalisiertes Lernen unterstützen
- KI für Sprachenlernen, CLIL und mehrsprachige Klassen
- Unterrichtsmaterialien, Arbeitsblätter und Aktivitäten mit KI erstellen
- Praktische Workshops: KI für tägliche Unterrichtsaufgaben
- Fallstudien und Beispiele aus europäischen Schulen
Ergebnis: Die Teilnehmenden setzen KI souverän zur Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen ein.
Tag 3 – KI für Bewertung, Feedback und Inklusion
Schwerpunkt: Faire, inklusive und effiziente Lernunterstützung
- KI-gestützte Bewertung: formative und summative Ansätze
- Automatisiertes Feedback und Verfolgung des Lernfortschritts
- Lernende mit besonderem Förderbedarf mit KI unterstützen
- KI für Barrierefreiheit, Sprachunterstützung und inklusive Bildung
- Ethische Grenzen von KI in Bewertung und Lernanalytik
- Praxisaufgaben: inklusive KI-gestützte Lernaktivitäten gestalten
Ergebnis: Die Teilnehmenden verstehen, wie KI Inklusion und Bewertung verantwortungsvoll verbessern kann.
Tag 4 – KI in Schulleitung und Schulmanagement
Schwerpunkt: Intelligente Werkzeuge für Schulorganisation und Führung
- KI-Tools für Schulverwaltung und Workflow-Optimierung
- Entscheidungsfindung mit Daten und KI-Erkenntnissen unterstützen
- Kommunikation mit Personal, Eltern und externen Akteuren
- KI für Projektmanagement und Erasmus+-Koordination
- Verwaltungsaufwand durch Automatisierung senken
- Führungsperspektiven: digitalen Wandel in Schulen gestalten
Ergebnis: Schulleitungen und Personal erhalten Werkzeuge für mehr Effizienz und strategische Planung.
Tag 5 – Ethik, Wohlbefinden und verantwortungsvolle KI-Nutzung
Schwerpunkt: Sichere, ethische und menschenzentrierte KI-Integration
- Datenschutz, DSGVO und Privatsphäre in KI-basierten Tools
- Ethische Herausforderungen und verantwortungsvolle KI-Nutzung in der Bildung
- KI und Lehrkräfte-Wohlbefinden: Stress und Überlastung reduzieren
- Balance zwischen Technologie, menschlicher Interaktion und Pädagogik
- Schulische Leitlinien für ethische KI-Implementierung entwickeln
- Gruppenarbeit: Entwurf einer Richtlinie für verantwortungsvolle KI
Ergebnis: Die Teilnehmenden sind vorbereitet, KI sicher und ethisch einzuführen.
Tag 6 – Umsetzung, Aktionsplanung und Zukunftsvision
Schwerpunkt: Vom Lernen zur Praxis
- Einen KI-Integrationsplan für die eigene Schule entwerfen
- Passende KI-Tools für Unterricht und Führung auswählen
- Wirkung und Nachhaltigkeit messen
- Erasmus+-Verbreitung und institutionelle Entwicklungsstrategien
- Präsentation der Aktionspläne und kollegiales Feedback
- Kursreflexion, Evaluation und Zertifizierung
Ergebnis: Die Teilnehmenden gehen mit einem konkreten, realistischen und umsetzungsbereiten Aktionsplan.
Methodik
- Interaktive Vorträge und moderierte Diskussionen
- Praktische Workshops mit KI-Tools
- Gruppenarbeit, Fallstudien und kollegialer Austausch
- Reflexive Praxis und Aktionsplanung
Teneriffa, Spanien