Wer das Gehirn versteht, versteht Menschen. Dieser Kurs übersetzt aktuelle Hirnforschung in praktische Strategien für Pädagoginnen und Pädagogen — um emotionale Regulation, Resilienz und mentale Balance bei sich selbst und ihren Schülerinnen und Schülern zu fördern und Lernen zugleich wirksamer und freudvoller zu machen.
Zentrale Lernergebnisse
- Wie das Gehirn auf Stress reagiert – Verstehen Sie die Neurowissenschaft der Stressreaktion, der Bedrohungserkennung und ihrer Auswirkungen auf Lernen, Verhalten und Unterrichtsleistung.
- Emotionale Intelligenz durch Neurowissenschaft – Entwickeln Sie gehirnbasierte Fähigkeiten, Emotionen bei sich und Ihren Schülerinnen und Schülern zu erkennen, zu benennen und zu regulieren.
- Motivation und das lernende Gehirn – Nutzen Sie Dopamin, Neugier und Belohnungspfade, um Unterricht zu gestalten, den Schülerinnen und Schüler als wirklich fesselnd und bedeutsam erleben.
- Resilienz und mentale Balance – Bauen Sie evidenzbasierte, neurowissenschaftlich fundierte Resilienzpraktiken für nachhaltiges Wohlbefinden im und außerhalb des Klassenzimmers auf.
- Gehirngerechtes Unterrichten in der Praxis – Nehmen Sie eine Sammlung sofort anwendbarer Strategien mit, die Ihren Unterricht daran ausrichten, wie das Gehirn von Natur aus am besten lernt.
