Inclusive Nature-Based Pedagogy for Educators

Priroda je univerzalni učitelj — no uključivo učenje utemeljeno na prirodi zahtijeva promišljen dizajn. Ovaj tečaj osposobljava nastavnike vještinama za planiranje i provedbu aktivnosti na otvorenom i u prirodi koje su istinski pristupačne, sigurne i smislene za učenike svih sposobnosti i pozadina.

Ključni ishodi učenja

• Načela uključivog učenja na otvorenom – Primijenite načela univerzalnog dizajna kako biste osigurali da su aktivnosti utemeljene na prirodi pristupačne učenicima s tjelesnim, senzornim, kognitivnim i socijalno-emocionalnim razlikama.
• Diferencirane aktivnosti u prirodi – Prilagodite zadatke na otvorenom različitim razinama sposobnosti bez ugrožavanja izazova, angažiranosti ili dostojanstva bilo kojeg učenika.
• Procjena rizika i sigurnost – Provedite praktične, razmjerne procjene rizika koje omogućuju obogaćujuća iskustva na otvorenom uz očuvanje sigurnosti učenika.
• Dobrobit kroz prirodu – Koristite na dokazima utemeljene zelene terapije i prakse povezivanja s prirodom za podršku mentalnom zdravlju i emocionalnoj regulaciji učenika.
• Planiranje izvan učionice – Stvorite strukturirane nizove aktivnosti učenja na otvorenom povezane s kurikulumom koji nadopunjuju i proširuju nastavu u učionici.