Cursusoverzicht
Deze intensieve 6-daagse professionele ontwikkelingscursus is ontworpen voor leraren, schoolleiders en onderwijspersoneel dat kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs en schoolbeheer wil begrijpen, adopteren en verantwoord implementeren.
De cursus biedt een praktische, hands-on introductie tot 101 AI-tools, strategieën en innovaties die onderwijs, leren, beoordeling, inclusie, communicatie, administratie en institutioneel leiderschap ondersteunen. Deelnemers verkennen hoe AI de onderwijskwaliteit kan verbeteren, de werkdruk kan verminderen, welzijn kan ondersteunen en schoolinnovatie kan versterken binnen het Erasmus+-kader.
De training combineert pedagogische praktijk, leiderschapsvaardigheden, ethische overwegingen en realistische schoolscenario's, waardoor onmiddellijke overdracht naar de dagelijkse professionele praktijk wordt gewaarborgd.
Leerdoelstellingen
Aan het einde van de cursus zullen deelnemers in staat zijn:
- Sleutel-AI-concepten relevant voor onderwijs en schoolleiderschap begrijpen
- AI-tools gebruiken om lesplanning, differentiatie, beoordeling en feedback te ondersteunen
- AI toepassen op schoolbeheer, communicatie en besluitvorming
- Inclusie, welzijn en toegankelijkheid ondersteunen met AI-gebaseerde oplossingen
- Ethische, gegevensbeschermings- en verantwoord AI-gebruik in scholen aanpakken
- Een AI-integratieplan ontwerpen op maat van hun eigen onderwijsinstelling
Doelgroep
- Leraren van primair, secundair en beroepsonderwijs
- Schoolleiders, directeuren, adjuncten en coördinatoren
- Erasmus+, projectmanagers en administratief personeel
- Onderwijsadviseurs en ondersteunend personeel
6-Daagse Cursusagenda
Dag 1 – Grondslagen van AI in het onderwijs
Focus: AI-basisprincipes begrijpen en de impact op onderwijs
- Introductie tot kunstmatige intelligentie: mythes vs. realiteit
- Sleutel-AI-concepten uitgelegd voor docenten (machine learning, generatieve AI, automatisering)
- Overzicht van AI-trends in het Europees onderwijs en Erasmus+-prioriteiten
- Huidige uitdagingen in lesgeven en schoolbeheer in kaart brengen
- Hands-on verkenning: beginnersvriendelijke AI-tools voor docenten
- Reflectie: kansen en zorgen over AI in de instellingen van deelnemers
Resultaat: Deelnemers krijgen een duidelijke basis en gedeeld begrip van AI in het onderwijs.
Dag 2 – AI voor onderwijs en leren
Focus: Klassenpraktijk verbeteren met AI-tools
- AI-tools voor lesplanning en curriculumontwerp
- Gedifferentieerde instructie en gepersonaliseerd leren ondersteunen
- AI voor taalleren, CLIL en meertalige klassen
- Lesmateriaal, werkbladen en activiteiten maken met AI
- Praktische workshops met AI voor dagelijkse klassentaken
- Casestudies en voorbeelden uit Europese scholen
Resultaat: Deelnemers kunnen AI zelfverzekerd gebruiken om leer- en onderwijsprocessen te ondersteunen.
Dag 3 – AI voor beoordeling, feedback en inclusie
Focus: Eerlijke, inclusieve en efficiënte leerondersteuning
- AI-ondersteunde beoordeling: formatieve en summatieve benaderingen
- Geautomatiseerde feedback en voortgangsregistratie van leerlingen
- Leerlingen met speciale onderwijsbehoeften ondersteunen met AI
- AI voor toegankelijkheid, taalondersteuning en inclusief onderwijs
- Ethische grenzen van AI in beoordeling en leeranalyse
- Hands-on taken: inclusieve AI-ondersteunde leeractiviteiten ontwerpen
Resultaat: Deelnemers begrijpen hoe AI inclusie en beoordeling verantwoord kan verbeteren.
Dag 4 – AI in schoolleiderschap en management
Focus: Slimme tools voor schoolorganisatie en leiderschap
- AI-tools voor schooladministratie en workflowoptimalisatie
- Besluitvorming ondersteunen met data en AI-inzichten
- Communicatie met personeel, ouders en externe belanghebbenden
- AI voor projectmanagement en Erasmus+-coördinatie
- Administratieve werkdruk verminderen met automatisering
- Leiderschapsperspectief: digitale verandering in scholen managen
Resultaat: Schoolleiders en personeel krijgen tools om efficiëntie en strategische planning te verbeteren.
Dag 5 – Ethiek, welzijn en verantwoord AI-gebruik
Focus: Veilige, ethische en mensgerichte AI-integratie
- Gegevensbescherming, GDPR en privacy in AI-tools
- Ethische uitdagingen en verantwoord AI-gebruik in het onderwijs
- AI en docentenwelzijn: stress en overbelasting verminderen
- Balanceren van technologie, menselijke interactie en pedagogiek
- Schoolrichtlijnen voor ethische AI-implementatie ontwikkelen
- Groepswerk: een verantwoord AI-beleidsvoorstel opstellen
Resultaat: Deelnemers zijn voorbereid om AI veilig en ethisch te implementeren.
Dag 6 – Implementatie, actieplan en toekomstvisie
Focus: Van leren naar praktijk
- Een AI-integratieplan ontwerpen voor de eigen scholen van deelnemers
- Relevante AI-tools selecteren voor onderwijs- en leiderschapscontexten
- Impact en duurzaamheid meten
- Erasmus+-verspreiding en institutionele ontwikkelingsstrategieën
- Presentatie van actieplannen en peer feedback
- Cursusreflectie, evaluatie en certificering
Resultaat: Deelnemers vertrekken met een concreet, realistisch actieplan klaar voor implementatie.
Methodologie
- Interactieve lezingen en begeleide discussies
- Hands-on workshops met AI-tools
- Groepswerk, casestudies en peer-uitwisseling
- Reflectieve praktijk en actieplanning