Innowacje AI w edukacji i przywództwie szkolnym
101 narzędzi i innowacji AI dla nauczania, uczenia się i zarządzania szkołą
Opis kursu
Ten intensywny 6-dniowy kurs doskonalenia zawodowego jest przeznaczony dla nauczycieli, dyrektorów i pracowników oświaty, którzy chcą zrozumieć, wdrożyć i odpowiedzialnie stosować sztuczną inteligencję (AI) w edukacji i zarządzaniu szkołą.
Kurs oferuje praktyczne wprowadzenie do 101 narzędzi, strategii i innowacji AI wspierających nauczanie, uczenie się, ocenianie, inkluzję, komunikację, administrację i przywództwo instytucjonalne. Uczestnicy odkrywają, jak AI może poprawiać jakość edukacji, zmniejszać obciążenie pracą, wspierać dobrostan i wzmacniać innowacyjność szkoły w ramach programu Erasmus+.
Szkolenie łączy praktykę pedagogiczną, umiejętności przywódcze, kwestie etyczne i rzeczywiste scenariusze szkolne, zapewniając natychmiastowe przełożenie na codzienną praktykę zawodową.
Cele kształcenia
Po zakończeniu kursu uczestnicy będą potrafili:
- rozumieć kluczowe pojęcia AI istotne dla edukacji i przywództwa szkolnego
- używać narzędzi AI do planowania lekcji, różnicowania, oceniania i informacji zwrotnej
- stosować AI w zarządzaniu szkołą, komunikacji i podejmowaniu decyzji
- wspierać inkluzję, dobrostan i dostępność za pomocą rozwiązań opartych na AI
- uwzględniać etykę, ochronę danych i odpowiedzialne korzystanie z AI w szkołach
- zaprojektować plan wdrożenia AI dopasowany do własnej placówki
Grupa docelowa
- Nauczyciele szkół podstawowych, średnich i zawodowych
- Dyrektorzy, wicedyrektorzy i koordynatorzy
- Koordynatorzy Erasmus+, kierownicy projektów i pracownicy administracji
- Doradcy edukacyjni i personel wspierający
6-dniowy program kursu
Dzień 1 – Podstawy AI w edukacji
Temat: Zrozumienie podstaw AI i jej wpływu na edukację
- Wprowadzenie do sztucznej inteligencji: mity a rzeczywistość
- Kluczowe pojęcia AI wyjaśnione dla edukatorów (uczenie maszynowe, generatywna AI, automatyzacja)
- Przegląd trendów AI w europejskiej edukacji i priorytetów Erasmus+
- Mapowanie obecnych wyzwań w nauczaniu i zarządzaniu szkołą
- Praktyczna eksploracja: przyjazne początkującym narzędzia AI dla edukatorów
- Refleksja: szanse i obawy związane z AI w placówkach uczestników
Rezultat: Uczestnicy zyskują solidne podstawy i wspólne rozumienie AI w edukacji.
Dzień 2 – AI w nauczaniu i uczeniu się
Temat: Wzbogacanie praktyki lekcyjnej narzędziami AI
- Narzędzia AI do planowania lekcji i projektowania programu
- Wspieranie nauczania zróżnicowanego i spersonalizowanego uczenia się
- AI w nauce języków, CLIL i klasach wielojęzycznych
- Tworzenie materiałów dydaktycznych, kart pracy i ćwiczeń z pomocą AI
- Warsztaty praktyczne: AI w codziennych zadaniach lekcyjnych
- Studia przypadków i przykłady ze szkół europejskich
Rezultat: Uczestnicy pewnie używają AI do wspierania procesów nauczania i uczenia się.
Dzień 3 – AI w ocenianiu, informacji zwrotnej i inkluzji
Temat: Sprawiedliwe, włączające i efektywne wspieranie uczenia się
- Ocenianie wspierane przez AI: podejścia kształtujące i sumujące
- Automatyczna informacja zwrotna i śledzenie postępów uczniów
- Wspieranie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi za pomocą AI
- AI dla dostępności, wsparcia językowego i edukacji włączającej
- Etyczne granice AI w ocenianiu i analityce uczenia się
- Zadania praktyczne: projektowanie włączających aktywności wspieranych przez AI
Rezultat: Uczestnicy rozumieją, jak AI może odpowiedzialnie wzmacniać inkluzję i ocenianie.
Dzień 4 – AI w przywództwie i zarządzaniu szkołą
Temat: Inteligentne narzędzia dla organizacji szkoły i przywództwa
- Narzędzia AI do administracji szkolnej i optymalizacji procesów
- Wspieranie decyzji danymi i analizami AI
- Komunikacja z pracownikami, rodzicami i podmiotami zewnętrznymi
- AI w zarządzaniu projektami i koordynacji Erasmus+
- Zmniejszanie obciążeń administracyjnych dzięki automatyzacji
- Perspektywy przywódcze: zarządzanie cyfrową zmianą w szkole
Rezultat: Dyrektorzy i pracownicy otrzymują narzędzia poprawiające efektywność i planowanie strategiczne.
Dzień 5 – Etyka, dobrostan i odpowiedzialne korzystanie z AI
Temat: Bezpieczna, etyczna i skoncentrowana na człowieku integracja AI
- Ochrona danych, RODO i prywatność w narzędziach opartych na AI
- Wyzwania etyczne i odpowiedzialne korzystanie z AI w edukacji
- AI a dobrostan nauczycieli: zmniejszanie stresu i przeciążenia
- Równowaga między technologią, interakcją międzyludzką i pedagogiką
- Opracowanie szkolnych wytycznych etycznego wdrażania AI
- Praca w grupach: szkic polityki odpowiedzialnego korzystania z AI
Rezultat: Uczestnicy są przygotowani do bezpiecznego i etycznego wdrażania AI.
Dzień 6 – Wdrażanie, plan działania i wizja przyszłości
Temat: Od uczenia się do praktyki
- Projektowanie planu wdrożenia AI dla własnej szkoły
- Dobór narzędzi AI odpowiednich dla nauczania i przywództwa
- Mierzenie wpływu i trwałości
- Strategie upowszechniania Erasmus+ i rozwoju instytucjonalnego
- Prezentacja planów działania i informacja zwrotna od uczestników
- Refleksja nad kursem, ewaluacja i certyfikacja
Rezultat: Uczestnicy wychodzą z konkretnym, realistycznym planem działania gotowym do wdrożenia.
Metodyka
- Interaktywne wykłady i moderowane dyskusje
- Warsztaty praktyczne z narzędziami AI
- Praca w grupach, studia przypadków i wymiana doświadczeń
- Praktyka refleksyjna i planowanie działań
Teneryfa, Hiszpania