Inclusive Nature-Based Pedagogy for Educators

A natureza é uma professora universal — mas a aprendizagem inclusiva baseada na natureza requer um design cuidadoso. Este curso equipa os educadores com as competências para planear e desenvolver atividades ao ar livre e conectadas com a natureza que são genuinamente acessíveis, seguras e significativas para alunos de todas as capacidades e origens.

Resultados de Aprendizagem Principais

• Princípios da Aprendizagem ao Ar Livre Inclusiva – Aplique princípios de design universal para garantir que as atividades baseadas na natureza são acessíveis a alunos com diferenças físicas, sensoriais, cognitivas e sócio-emocionais.
• Atividades na Natureza Diferenciadas – Adapte tarefas ao ar livre para diferentes níveis de capacidade sem comprometer o desafio, o envolvimento ou a dignidade de nenhum aluno.
• Avaliação de Risco e Segurança – Realize avaliações de risco práticas e proporcionadas que permitam experiências enriquecedoras ao ar livre para todos os alunos com segurança.
• Pedagogia de Bem-Estar Baseada na Natureza – Use ambientes naturais para apoiar a saúde mental, a regulação sensorial e a inclusão social para alunos com necessidades diversas.
• Aprendizagem Curricular ao Ar Livre – Conecte objetivos curriculares com experiências na natureza para tornar a aprendizagem mais concreta, memorável e acessível.

Para Quem é Este Curso

Professores do ensino primário e secundário, educadores de educação especial, educadores ao ar livre e ambientais, coordenadores de bem-estar e pessoal de apoio escolar.